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巧用“活资源” 为思想品德课增效
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摘要
教学资源是指能够改善、促进教学的一切可以利用的素材和条件,教学资源涉及的内容和范围极广。在思想品德教学中,该如何整合并优化各类教学资源,使之为提升其课堂教学质量和学生的发展服务呢?笔者认为.寻找贴近课堂的日常事例,让资源活起来,定会为思想品德教学助力加油,为课堂添姿加彩。
作者
陕义
机构地区
湖北省公安县向群中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2014年第1期116-117,共2页
New Curriculum Research
关键词
教学资源
思想品德课
课堂教学质量
思想品德教学
增效
巧用
学生
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
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