摘要
以培养具有创新能力的医学检验人才为目标,构建并且逐渐优化完善医学检验仪器学的教学体系建设,充分结合实际的教学实践环节,对于医学检验仪器专业核心课程医学检验仪器学的课程建设进行合理有效分析,从而逐步提升教学质量效果。
出处
《新课程研究（中旬）》
2014年第2期32-33,共2页
New Curriculum Research
基金
2012年佳木斯大学教研课题(编号:JKD2012-005)
2013年佳木斯大学教育科研课题重点项目"医工交叉学科<医学检验仪器>的教学研究"(编号:JKA2013-040)的阶段性成果
