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基于校企合作的高职院校订单培养模式障碍探析 被引量:2

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摘要 高职院校校企合作的模式很多,订单培养作为其中的一种模式,在很多高职院校已经取得了一定的成效,但在合作的过程中也存在很多的障碍,本文主要通过对学校、企业和学生这三个层面来分析这种模式存在的主要障碍,并提出了相应的对策建议(本文原刊于《学术界》杂志2012年12月刊)。
作者 谭建华
出处 《International English Education Research》 2014年第1期97-98,共2页 国际英语教育研究(英文版)
基金 本文是南京工业职业技术学院院级课题《基于“工学结合”的校企合作模式的路径探究》(科研编号GJ12-22)的阶段性研究成果之一.
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