摘要
"英语语言学"是英语本科专业高年级重点课程,对培养学生的专业素养、研究能力以及学术眼光具有重要的意义。为深入了解学生的学习态度和动机,消除学生的畏难情绪,本研究运用问卷和访谈的方式对西藏民族学院英语专业学生就该课程学习情况进行调查和分析,并结合分析的结果,在教学实践中提出有效的措施和办法帮助学生解决学习中的实际问题,以改善教学效果和提高学生的学习效果。
English linguistics, as a key course for juniors of English majors, is of great significance for students in cultivating an academic ability and insight. To get a further clear idea of the students'attitudes and motivation towards the course, correct their fearful moods towards this course, this research makes a survey on English lingnistics study by questionnaire and interview among students ma-joring in English at Tibet Institute for nationalities and the researcher puts forward some effective teaching methods according to the re- suits of the survdy to get a good gain.
出处
《吉林省教育学院学报》
2014年第2期57-60,共4页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
基金
笔者主持的2010年西藏民族学院校内教改立项"<英语语言学>课程教学改革与探索"的部分研究成果
关键词
英语语言学
教学改革
问卷调查
English Linguistics
teaching reform
questionnaire