高效语文课堂的问题设计策略

课堂教学中的问题设计是很值得探究一番的，因为它有助于达成教学目标，高效地完成教学任务。那么，语文教师应该设计怎样的问题来创设有序的课堂活动呢？笔者认为语文教师应找准文本与生活的连接点，找准文本中的动情点，找准文本的延伸点。