利用网络平台 搞好作文教学

长期以来，中学作文教学如同陷入重围的孤军，左冲右突，却并没有撕开突破口，从而走向更开阔的地带。虽然有人成功，但毕竟凤毛麟角，而且方法也多有不可操作性，近年来，“新概念作文”、“微格作文”、“快乐作文”、“本色作文”、“反作文”和“新作文”相继出现，掀起了一浪高过一浪的、颇具杀伤力的“作文革命”，但作文教学的效果仍然不佳。