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“苯”的教学设计
被引量：
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摘要
利用化学史进行“苯”的教学设计，在实施教学活动过程中让学生置身于苯分子研究的历史进程中，将苯分子结构和性质的学习融入探索过程。在选择化学史材料的时候更加注重真实性，同时吸收最新的科学研究成果。
作者
朱鹏飞
徐惠
机构地区
无锡市第一中学
江苏省苏州中学
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2014年第1期40-43,共4页
Education In Chemistry
基金
江苏省中小学教学研究课题“阅读-研讨-应用-反思”课堂教学模式研究(JK9L086)的成果之一
关键词
苯
化学史
分子结构
化学实验
教学设计
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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