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Fe2+、Fe3+相互转化系列例题的选择与解析
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摘要
选择了一系列以印刷电路板的制作、蚀刻废液的再生等为素材的典型例题，并进行了详细的解析，引导学生深入理解Fe^2＋、Fe^3＋相互转化的原理，优化思维品质，提高解决问题的能力。
作者
朱怀义
机构地区
睢宁高级中学(北校)
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2014年第1期63-66,共4页
Education In Chemistry
关键词
Fe^3+与Fe^2+相互转化
例题解析
思维优化
印刷电路板
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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