体育课堂突发事件的处理策略

体育课堂教学是有序的,因为课堂教学是在按照预先设计的程序循序展开的。师生之间的密切合作使得课堂教学过程洋溢着和谐之美。但学生作为活生生的人,其身心发展水平、道德情感和思想认识是千差万别的,这又决定了教学过程是一个充满活力的过程。在体育课上,情境瞬息万变,随时都有可能发生意料之外的各种偶发事件,这就需要体育教师快速反应并机智地解决。