中小学校内部控制建设研究

内部控制理论从产生到成熟已经有了百年多历史,在当今的社会各种组织机构都有着内部控制的影子。而企业在这方面运用的是最成功的组织之一,此外在我国的事业单位中关于内部控制理论与运用也在逐渐起步。可以说内部控制是现代管理界的重要理论成功和实践成果。尽管如此,我国的中小学校对于内部控制的运用与管理却是处于初级阶段。特别是随着我国的小学中学招生人数的增加,学校因内部控制不到位而导致管理出现低效无力的现象越发严重。所以中小学应该加强其内部控制建设力度。文章对此进行了探讨。