期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“小课题定向研究式”教学模式在化学教学中的实施研究
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
通过具体案例阐明了“小课题定向研究式”教学模式的教学流程,同时说明了使用这种模式对培养学生创新素质的有效性和实施中需要注意的问题。
作者
高爱玲
李丽
机构地区
莱芜市教育局
莱芜市第十七中学
出处
《中学化学教学参考》
2014年第1期136-138,共3页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
小课题定向研究式
教学模式
创新素质
分类号
G632 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
1
共引文献
3
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
1
1
谷莹莹.
常态化:科学探究教学的出路[J]
.中学化学教学参考,2012(4):3-5.
被引量:4
二级参考文献
8
1
辛继湘.
让探究教学神形兼备[J]
.中国教育学刊,2005(1):34-37.
被引量:29
2
应向东.
“科学探究”教学的哲学思考[J]
.课程.教材.教法,2006,26(5):64-68.
被引量:34
3
Hohon, G. Thematic origins of scientific thoutht : Kepler to Einstein (Rev. ed. ). Cambridge, Massachustees: Harvard University Press, 1988:403.
4
J. Dewey. Science as Subject - matter and method [ J ]. Sci- ence, 1910,31 (787) : 127.
5
李雁冰.
科学探究、科学素养与科学教育[J]
.全球教育展望,2008,37(12):14-18.
被引量:49
6
谷莹莹.
高中化学科学探究常态化教学的研究与实践[J]
.中学化学教学参考,2010(9):3-6.
被引量:10
7
王星乔,米广春.
论证式教学:科学探究教学的新图景[J]
.中国教育学刊,2010(10):50-52.
被引量:85
8
谷莹莹,陆亚东,史金花.
高中化学科学探究教学现状调查及常态化思考[J]
.中学化学教学参考,2011(4):3-5.
被引量:6
共引文献
3
1
范江文.
浅谈常态化探究式化学教学中如何把握学生学习兴趣点[J]
.化学教学,2014,0(5):40-41.
被引量:4
2
房伟.
综合能力拓展中师生的“博弈式”发展[J]
.中学教学参考,2014(29):93-93.
3
邱激扬,徐玲.
真实问题驱动下的化学课堂设计——以二氧化碳的性质探究为例[J]
.现代盐化工,2016,43(6):96-98.
被引量:1
同被引文献
2
1
杨剑春,徐春芸.
初中化学中学生角色扮演活动的评价[J]
.中学化学教学参考,2013(7):20-23.
被引量:6
2
茆建军.
氯气性质的教学设计与反思[J]
.中学化学教学参考,2013(9):31-34.
被引量:4
引证文献
1
1
林燕燕.
“理实一体化”教学模式在中职化学教学中的实施探索[J]
.广东教育(职教),2015,0(8):79-81.
被引量:2
二级引证文献
2
1
杨翠红.
理实一体化教学在护理学基础课程中的实践[J]
.广东职业技术教育与研究,2017(4):91-92.
被引量:1
2
魏小飞,张艳,张丹凤.
网络理实一体化平台在《护理学基础》教学中的应用[J]
.医药高职教育与现代护理,2019,2(3):160-162.
被引量:5
1
曹军梅,高瑞,吴凯.
《思想道德修养与法律基础》研究式教学模式初探[J]
.世纪桥,2008(11):109-109.
被引量:1
2
王浚岭.
研究型教学模式探索[J]
.高等理科教育,2006(2):90-93.
被引量:24
3
曾杰丽.
高职高专思想政治理论课研究式教学模式初探[J]
.学校党建与思想教育,2008(5):42-43.
被引量:1
4
夏桂梅.
浅谈大学生数学综合能力的培养[J]
.科技情报开发与经济,2005,15(17):242-243.
5
孙淑娟.
结合“圆的面积”谈研究式教学模式[J]
.林区教学,2008,0(2):85-85.
6
林艺.
高校研究式教学模式初探[J]
.青岛大学师范学院学报,2002,19(4):52-54.
被引量:3
7
宋梅,迟乃玉,张庆芳,邹萍,林春,刘莉,刘毅.
大学本科生研究式教学的思考[J]
.渤海大学学报(自然科学版),2005,26(2):105-107.
被引量:12
8
尹吉成.
高校马克思主义理论课教学应引入“研究式”教学模式[J]
.经济师,2010(7):91-92.
9
陈秀丽.
构建地理课程的研究式教学模式[J]
.林区教学,2003,0(5):50-50.
10
李艳萍,杜殿会,侯桂成,刘金华.
应用Proteus的“电路原理”研究式教学模式初探[J]
.考试周刊,2012(65):161-162.
中学化学教学参考
2014年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部