期刊文献+

语文课要有生气与灵动

下载PDF
导出
摘要 深入课堂,就会发现语文课变得索然寡味,苍白无力。如何让语文课富有生气与灵动,是我们要探讨的重要课题。本文在现象归因及解决问题途径上作了一些探究。
作者 谭红根
机构地区 株洲市二中
出处 《语文教学之友》 2014年第2期3-4,共2页 Friends Of Chinese Language Teaching
关键词 语文课 生气 课堂
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部