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网络研修活动要以教师为中心

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摘要 “为培养高素质专业化教师队伍,创新教师培训模式,推动信息技术与教师培训深度融合,促进教师自主学习,提升教师专业化水平,教育部教师工作司决定委托全国教师教育学会成立项目办公室,开展教师网络研修社区建设试点工作。”网络研修以网络学习平台为技术支撑,建立网络学习空间,通过网络协作活动组织教师开展常态的网络研修。
作者 邱志飞
出处 《师资建设(双月刊)》 2014年第1期35-35,共1页

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