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教育评估,呼唤回归原生态
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摘要
每年的岁末年初,各种检查评估纷至沓来;为了迎接检查,有些学校忙得甚至都“忽略”了教学,为了所谓的“优秀”废寝忘食。但检查结束之后还是涛声依旧。
作者
宗权
机构地区
安徽省天长市汊涧中学
出处
《师资建设(双月刊)》
2014年第1期86-86,共1页
关键词
教育评估
原生态
回归
检查评估
教学
学校
分类号
G40-058.1 [文化科学—教育学原理]
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师资建设(双月刊)
2014年 第1期
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