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如何创设教学情景,激发学生兴趣 被引量:2

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摘要 情景的创设要恰当、恰好,情景有语言的,有肢体的,有物质的,有精神的。创设情景要切合实际;情景要具体形象、生动并且能够互动;情景要能激发情感、激发情趣;情景要有连续性和可延伸性;情景创设要有层次性;情景要低成本进、高效益出。
作者 于建有
出处 《吉林省教育学院学报(中旬)》 2014年第2期59-60,共2页
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