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活动前置在物理教学过程中的作用被引量：2

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摘要在学习金字塔理论的指导下，通过活动前置来改变传统课堂教学模式，在实际教学中取得了一些成效．本文主要说明活动前置在教学过程中的作用，提出学生是学习的主体，通过＂学生预习＂＂小组讨论＂＂做中学＂和＂马上应用＂一系列环节，提高高中物理学习效率，并举实例说明．

作者何忠燕

机构地区崇真中学

出处《物理通报》 2014年第2期44-47,共4页 Physics Bulletin

关键词活动前置学习金字塔理论物理教学

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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