期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

从一道试题的不同解法谈交流电有效值被引量：5

下载PDF

导出

摘要本文由一道习题利用不同解法得到不同结果对交流电有效值进行探讨．从中认识到，物理概念和规律的精准把握，对准确解决物理问题至关重要．

作者刘先锋

机构地区江苏省如东高级中学

出处《物理通报》 2014年第2期65-66,共2页 Physics Bulletin

关键词交流电有效值教学思考有效思维

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献15

1张维善.普通高中课程标准实验教科书物理(选修3-2)[M].北京:人民教育出版社,2010.35.
2梁绍荣.普通物理学--电磁学[M].北京:高等教育出版社,2005.
3廖玄九,郭木森,屠广霖.电工学(上册)[M].北京,高等教育出版社,1979.
4郭木森.电工学(第二版)[M].北京:高等教育出版社,1979:178.
5李俊成.交流电的有效值到底如何求?[J].物理教师,2013,34(9):66-67. 被引量：4
6于正荣.通过变压器副线圈的电流究竟多大?[J].物理教师,2013,34(10):59-60. 被引量：5
7王仁泉.由一道题谈对交变电流有效值的理解误区[J].中学物理,2013,31(12):88-88. 被引量：2
8姚光桥.从一道含有二极管的交流电路看有效值定义的准确理解[J].物理教学,2014,36(1):55-55. 被引量：4
9孟振洲,陈俊.也谈交变电流有效值的求解[J].中学物理教学参考,2014(9):27-28. 被引量：5
10赵坚,李勇.一道高考试题引发的热议与探讨[J].物理教师,2014,35(9):82-85. 被引量：4

引证文献5

1李俊成.再谈交变电流的有效值[J].物理教学,2015,37(4):6-8. 被引量：5
2左小军.非正弦交流电的有效值和平均功率[J].中学物理教学参考,2015,0(12):36-38.
3孙殿平,王倩,郭超修.含有二极管的交流电路的电流有效值和功率的探究[J].物理教学,2016,0(1):19-21. 被引量：1
4黄文,韩庆亮,张文献.含二极管电路有效值的计算方法[J].中学物理,2020,38(3):62-64. 被引量：1
5王习元.交变电流有效值求解的深入探讨[J].湖南中学物理,2019(3):97-98. 被引量：1

二级引证文献8

1华明.关于交变电流有效值的讨论[J].物理教学,2015,37(5):7-10. 被引量：3
2张赟.半波整流电路探微[J].物理教学,2015,37(10):11-13.
3李俊成,赵乃虎.关于交流电有效值习题引发的思考[J].中学物理教学参考,2015,0(10):49-52.
4左小军.非正弦交流电的有效值和平均功率[J].中学物理教学参考,2015,0(12):36-38.
5孙殿平,王倩,郭超修.含有二极管的交流电路的电流有效值和功率的探究[J].物理教学,2016,0(1):19-21. 被引量：1
6商垒.对含有二极管电路的一点探讨[J].数理化解题研究,2019,0(28):77-78.
7徐华兵.深度剖析交变电流"遇到"理想二极管类试题[J].中学物理教学参考,2022(13):67-70.
8康清珍.运用图像“三步法” 巧解交变电流题[J].数理化解题研究,2023(33):75-77.

1赵志平.求交流电有效值的“三等”原则[J].中学物理,2004,22(12):61-62.
2王琳琳.创设问题情境培养有效思维[J].新课程学习（中）,2014,0(11):46-46.
3陈立其.“交流电有效值”概念教学[J].物理通报,2009,30(6):7-10. 被引量：2
4林世荣.用有效值法求平方类型的无穷数项级数[J].宁德师范学院学报（自然科学版）,1994,16(1):9-13.
5赵芳英.培养有效思维构建高效课堂[J].学生之友（小学版）,2012(23):35-35.
6杜建林.谈如何培养小学生的有效思维能力[J].软件（教育现代化）（电子版）,2015,5(20):183-183.
7褚丽英.探讨高中物理牛顿运动定律教学策略[J].新课程,2017,0(6):90-90. 被引量：1
8刘保华.有效值都是最大值除以21/2吗——关于正弦式交流“两值”关系成立条件的讨论[J].物理通报,2016,45(2):106-108.
9张露.虚拟教具在数学教学中的使用[J].中国信息技术教育,2009(17):78-80. 被引量：1
10胡晓林.对提高初中数学教学效率的几点思考[J].教育界（综合教育）,2016(8):108-109. 被引量：2

物理通报

2014年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部