期刊文献+

有生命的道具

原文传递
导出
摘要 一 在厦门湖里实验小学听了三节语文课,突然想起一个有意思的话题:教学活动中,教师如何妙用道具?也许有些教师会觉得,区区道具,何足道哉!其实,小小道具,大有学问焉。巧的是,那天有两节课不约而同都用了道具,但效果天差地别,且听我慢慢道来。
作者 朱永通
出处 《未来教育家》 2014年第1期76-77,共2页 Future Educationalists Magazine
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部