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备课应抓住的几个问题——以“基因指导蛋白质的合成”为例
被引量:
5
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摘要
备课是教学的前提和基础,认真备课是提高教学质量的重要保证。在进行人教版必修2第4章第1节"基因指导蛋白质的合成"的备课时,应抓住重要概念、学生学情、教学目标、教学主线、情境设置、概念评价等方面的问题,以期达到更好的教学效果。
作者
白建秀
机构地区
北京市朝阳区教育研究中心
出处
《生物学通报》
2014年第2期40-44,共5页
Bulletin of Biology
关键词
备课
教学问题
遗传信息的表达
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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生物学通报
2014年 第2期
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