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浅谈初三数学一轮复习课的有效模式
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摘要
在初三数学的学习过程中,常常会遇到一些比较抽象的概念和公式,必须将抽象化的问题转变成实际的应用,达到正确解答的理想效果.对于初三数学的第一轮复习来说,不仅仅是对以往学过知识的重复,更是在解题思想和方法上的突破,因此,本文将探讨一种有效的复习模式来解决数学第一轮复习遇到的障碍.
作者
樊玲
机构地区
苏州市振华中学校
出处
《数理化学习》
2013年第12期67-67,共1页
关键词
复习课
数学
初三
学习过程
解题思想
抽象化
理想
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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