校园文化视域下大学生创新力培育模式化研究

在校园文化的视域下，大学生创新力的培育需要在模式化建构中寻求文化支撑，借助逻辑分析和理论套式，对创新力培育理论进行创新再造，进而构筑独属于校园的创新力培育模式。高校人才创新力培养工程应该发挥文化的熏染力、渗透力，整合文化对创新力的影响，构筑两个维度和两个特性的评价标准，反过来带动我们在一定时期内以创新力培育功用的角度来看待校园文化。