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浅谈小学生数学思维能力培养 被引量:25

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摘要 数学是训练思维的体操。学生在学习了大量的数学知识之后,收获的是积淀而成的数学思维和素养。数学学习的本质其实就是一种思维活动。发展思维能力是培养学生能力的核心。作为数学教师应针对教学内容和学生实际,把发展和培养学生的思维贯穿教学的全过程。这是数学学科教学特点所在,也是数学教学的重中之重。
作者 闫欣
出处 《黑龙江科技信息》 2013年第36期105-105,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献1

  • 1杨庆奈.小学数学课程与教学[M].北京:高等教育出版社.2004.

共引文献37

同被引文献30

引证文献25

二级引证文献15

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