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工学结合模式下高校职教师资培养新途径
被引量：
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摘要
本文结合当前高校职教师资人才培养现状,分析工学结合模式下高校职教师资培训的实质,提出工学结合模式下新型实验系统设计原则,具体介绍了新型职教师资人才培养途径和基本流程。
作者
李章琼
机构地区
遵义师范学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2013年第24期113-115,共3页
China Adult Education
关键词
工学结合模式
高校职业教育
师资培训
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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