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基于继续教育的工商管理专业实践教学模式研究
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摘要
工商管理专业是实践性较强的专业,尤其是继续教育院校,鉴于就读学生大多是在职学习,更强调实践教学和技能训练。加强实践教学环节,已经在国内外继续教育领域达成共识。以重庆大学继续教育学院为例,分析学院工商管理专业实践教学体系现状,并提出实践教学体系改革方案。
作者
陈海龙
机构地区
重庆大学继续教育学院
出处
《合作经济与科技》
2014年第3期113-115,共3页
Co-Operative Economy & Science
关键词
继续教育
实践教学
改革
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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合作经济与科技
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