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订单培养内涵建设的五个对接研究 被引量:1

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摘要 订单培养是校企合作的一种方式,实施订单培养,使学生、学校、企业多方共赢,随着产业结构优化的不断升级,订单培养的内涵建设上也要不断提升。从订单培养内涵建设需要的角度,分析了五个对接的实现,使培养的学生更好地适应职业岗位的需求。
作者 顾国洪
出处 《交通职业教育》 2014年第1期47-48,51,共3页
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