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浅谈如何提高体育课的有效教学

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摘要 随着课程改革的不断深入,如何提高有效教学是人们普遍探讨的问题。各个学科都在研究如何实现有效教学,体育课程也不例外。结合教学内容,运用教学方法,不断激发学生上课的兴趣,全面提高体育课的教学效果,但是在教学的过程中仍然存在一些问题,针对这些现象,本文就如何提高体育课教学的有效性进行探讨。
作者 张小峰
出处 《文体用品与科技》 2014年第2期68-68,共1页 Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1体育(与健康)课程标准解读[M].湖北教育出版社,2002(5).
  • 2张尚全.中国体育设施的理论研究[Z].1991(11).

共引文献1

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