期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

试论“V+得干净”结构的歧义分化

下载PDF

导出

摘要本文考察了汉语中"V+得干净"结构式的歧义分化情况,认为此结构式充当可能补语或结果补语,除与上下文语境有所联系外,还与紧靠在结构式前的词、结构式中"V"的类别义以及"干净"一词本身的不同含义有关。

作者盛弘

机构地区上海交通大学国际教育学院

出处《现代语文（下旬．语言研究）》 2013年第12期63-65,共3页 Modern Chinese

关键词 “V+得干净” 歧义分化语境语义

分类号 H146 [语言文字—汉语]

引文网络
相关文献

参考文献9

1朱德熙.语法讲义[M]{H}北京:商务印书馆,2003.
2魏立湘.可能补语与结果补语[J].江苏师范大学学报（哲学社会科学版）,1983,23(4):55-56. 被引量：4
3卞觉非.“干净”和“干干净净”及其它[J].汉语学习,1983(4):2-12. 被引量：8
4吕叔湘.现代汉语八百词(增订本)[M]{H}北京:商务印书馆,2010.
5石毓智.“V得C”和“V不C”使用频率差别的解释[J].语言研究,1990(2):68-74. 被引量：10
6郝维.补语的可能式的肯定式与否定式不平行的原因[J].新疆大学学报（社会科学版）,2002,30(2):138-140. 被引量：4
7杉村博,沙野.V得C、能VC、能V得C[J].汉语学习,1982(6):23-33. 被引量：15
8郝玲.再谈构成可能补语“V得/不C”的条件[J].语文学刊（基础教育版）,2006(8):118-119. 被引量：6
9高增霞.可能式“V得A”的条件限制[J].山东师范大学学报（人文社会科学版）,1999,44(1):95-97. 被引量：6

二级参考文献6

1沈清淮.试析补语否定可能式的三种对举[J].西南师范大学学报（哲学社会科学版）,1998,30(6):97-100. 被引量：5
2商务印书馆今年计划出版的哲学译著[J].哲学研究,1959(2):47-47. 被引量：285
3鲁健骥.状态补语的句法、语义、语用分析在教学中的应用[J].语言教学与研究,1993(2):22-31. 被引量：14
4张国宪.现代汉语的动态形容词[J].中国语文,1995(3):221-229. 被引量：73
5黄晓琴.论构成补语可能式的主客观条件[J].云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）,2005,3(6):44-48. 被引量：7
6刘月华.可能补语用法的研究[J].中国语文,1980,(4).

共引文献39

1张云秋,李建涛.普通话情态动补构式的儿童语言习得[J].语言学研究,2021(2):46-58.
2周红,李晨璐.吴语处衢片玉山方言情态动词“解”[J].语言研究集刊,2020(1):238-254.
3周红,李玄玄.汉语能性述补结构功能研究述评[J].宁夏大学学报（人文社会科学版）,2019,0(5):29-37. 被引量：1
4郝维.补语的可能式研究综述[J].汉语学习,2001(3):29-34. 被引量：9
5沈清淮.试析补语否定可能式的三种对举[J].西南师范大学学报（哲学社会科学版）,1998,30(6):97-100. 被引量：5
6刘焱.量词与形容词的搭配问题探讨[J].汉语学习,1999(5):60-63. 被引量：12
7齐燕荣.形容词谓语句的述谓性及其表达手段[J].济南大学学报（社会科学版）,1992,3(4):56-60. 被引量：3
8吴福祥.汉语能性述补结构“V得/不C”的语法化[J].中国语文,2002(1):29-40. 被引量：137
9韩书庚.“V得C”与“能VC”句法比较[J].唐山师范学院学报,2005,27(4):27-28. 被引量：1
10郭锐.衍推和否定[J].世界汉语教学,2006,20(2):5-19. 被引量：48

1林涛.“我拿来了”歧义结构的多元探讨[J].文学教育,2010(15):140-141.
2鲁湘珺,韩娅.从歧义分化看汉语语法分析方法的扩展演变[J].安徽文学（下半月）,2009(2):301-302.
3冯歌.谓语动词在“给N+VP”句式歧义分化中的作用[J].现代语文（下旬．语言研究）,2010(6):26-27.
4王嘉琪,贾秀春.现代汉语中歧义现象浅析[J].时代文学（下半月）,2015,0(11):38-39. 被引量：1
5段婷.从歧义分化看汉语语法分析方法的拓展和演变[J].剑南文学（经典教苑）（下）,2012(3):117-117.
6孟建安.“觉得”句的语义分析[J].赣南师范学院学报,1997,0(5):60-64.
7邵敬敏.歧义分化方法探讨[J].语言教学与研究,1991(1):38-50. 被引量：32
8吴晓燕.语法分析方法在歧义分化中的运用[J].和田师范专科学校学报,2010,30(1):79-80. 被引量：1
9沙振坤.从歧义分化看汉语析句方法的拓展与演变[J].德宏师范高等专科学校学报,2008,0(1):46-50.
10王先岳.浅谈汉语组合歧义分化的语法理论[J].惠州学院学报,2006,26(4):72-75.

现代语文（下旬．语言研究）

2013年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部