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定位:专业成长的关键词
被引量:
1
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摘要
定位,原意指确定某一事物在一定环境中的位置。从教师专业成长的视角审视,定位指教师个体在自身专业发展中的位置。
作者
管晓成
机构地区
江苏省南京市力学小学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2014年第2期36-36,共1页
关键词
教师专业成长
关键词
话题
专业发展
教师个体
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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河南教育(基教版)(上)
2014年 第2期
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