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信息共享在八年制医学生妇科见习中的应用

Application of Information Sharing during Gynecological Clinical Internship for Eight-year Program Medical Students
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摘要 八年制医学生的临床见习是实现医学理论与临床实践联系与跨越的重要过程。妇科见习有着与其他学科不同的特点。通过实施"afternoon report"这种信息共享模式,能使临床资源利用最大化,促进教学相长,并有利于培养学生的团队协作精神。 Gynecological clinical internship is an important process for eight-year program medical students to Integrate medical theory and clinical practice. Gynecological clinical internship is differentfrom other disciplines. "Afternoon report" -an information sharing model, enables maximize clinical resource utilization, promote teaching and learning and help students teamwork spirit cultivation.
出处 《西北医学教育》 2014年第1期189-191,共3页 Northwest Medical Education
关键词 信息共享 妇科学 见习 information sharing gynecology clinical internship
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