高校新闻写作教学面临的挑战及对策

作为高校新闻专业的重要基础课,新闻写作课在当下遇到了新的挑战。视觉传播时代的大学生大多依赖图片、影像等渠道接收信息,有限的纸媒体阅读也蜕变成"浅阅读""、微阅读"甚至"看而不读"。为此,可以从结合新闻热点问题授课,指导学生新闻写作方法与灵活运用互联网和其他媒介资源三方面来改进新闻写作教学。