摘要
从我国高校跨学科研究组织的基本模式及其运行机制着眼,从国家政府、高校、跨学科研究组织自身三个层面,分析了当前我国高校跨学科研究组织发展面临的现实困境,并结合世界名校跨学科研究组织管理和运行经验,提出了我国高校跨学科研究组织的治理策略。
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2014年第1期55-57,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
大连理工大学2012年研究生教学改革与研究基金资助项目"交叉学科研究生培养模式的探索与实践"(JGXM 201201)成果之一
