大学生朋辈心理咨询模式探新——以浙江大学朋辈会心团体为例

文章从国内近几年朋辈心理咨询的研究文献出发,以浙江大学朋辈会心团体项目为例,试图推进大学生朋辈心理咨询工作的模式创新。在人本主义与积极心理学理念的指引下,发挥高校自身优势资源,发展以构建心理互助团体为主要方式的朋辈心理咨询运行模式,能够促进参与者自我成长,提高自身优势资源,并且建立积极的人际关系。