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photoshop教学内容的研究
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摘要
本文是针对高职院校Photoshop课程学习内容的研究。文章首先介绍了高职院校教授photoshop的教学内容,然后分析现实生活中的两个难题如何利用Photoshop来解决,在处理现实生活中难题时的经验和注意事项对担任Photoshop教学的高职院校教师和学习这些知识的大学生有一定的参考作用。
作者
李芳
机构地区
武汉职业技术学院
出处
《天津市经理学院学报》
2014年第1期76-77,共2页
Journal of Tianjin Manager College
关键词
PHOTOSHOP
工作岗位
照片处理
分类号
G640.2 [文化科学—高等教育学]
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天津市经理学院学报
2014年 第1期
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