课堂突发事件的分类及其处理策略——基于新教师的立场

调查显示，对不少新教师来说，课堂突发事件都是很难处理的一个问题。而要想有效处理课堂突发事件，我们首先必须划分清楚课堂突发事件的可能类型。课堂是由师生组成的，因此，我们就可以从学生、教师以及师生关系这三个方面对课堂突发事件进行分类。基于此，课堂突发事件一般可以分为三类：因教学秩序混乱而造成的突发事件、因师生理解偏差而造成的突发事件以及因教师准备不周而造成的突发事件。