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高考分值调整与“标准化精英教育”
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摘要
最近各地纷纷出台高考改革意见,这些意见的共同点就是没有跳出“标准化精英教育”的思路,即只在高考科目与分值上做文章。
作者
凌宗伟
机构地区
江苏通州市二甲中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2014年第1期29-29,共1页
关键词
精英教育
高考改革
标准化
分值
调整
高考科目
文章
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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