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小学语文阅读教学策略概说

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摘要新时期语文阅读教学，不仅要发挥素质教育教学的优势，还要体现人文教学的理念，尤其是新课标中提到需要学生能够在对语文知识的认知、情感的认知、人生的价值观三点上获得提高，阅读在教学中的地位越来越重要，所以要重视正确的阅读策略的选择。

作者顾雄飞

机构地区江苏阜宁县合利中心小学

出处《教书育人（教师新概念）》 2014年第1期55-55,共1页

关键词阅读教学策略小学语文概说语文阅读教学教育教学人文教学语文知识阅读策略

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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教书育人（教师新概念）

2014年第1期

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