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“三招”助学生团体健康发展
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摘要
班主任作为班级的组织者、教育者和引导者,是对学生健康成长有重要影响的角色。一名优秀的班主任往往不仅能协调好班级的各项教学工作的展开,还能关爱学生、引导学生,利用各种有效手段扭转班级存在和潜在不利因素。在班级中,学生团体的存在是一种普遍现象,也是一种必然现象,对学生的成长起着不可忽视的作用。
作者
曹晓燕
机构地区
江苏南通市通州区川港中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2014年第1期74-74,共1页
关键词
学生团体
学生健康
教学工作
关爱学生
引导学生
不利因素
班主任
班级
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
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