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运用情感教学方式提高英语教学质量的探讨

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摘要 和谐轻松的学习氛围是学生发展个性的土壤。在英语教学中,教师要尊重学生的情感,营造一种和谐、民主、高效的课堂氛围,让学生有积极的情感体验。《英语课程标准》明确指出:要关注学生的情感,要营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
作者 温小玲
出处 《广东科技》 2014年第2期158-158,144,共2页 Guangdong Science & Technology
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