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用开放的心读学生

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摘要 “学生这样化简比，该怎么办？”刘勇老师的话题一下子激发了大家的讨论热情。有的老师提出了要“用开放的心读学生”，要“正确归因，有效辅导”，

作者林玲玲

机构地区福建霞浦县第三小学

出处《小学教学（数学版）》 2014年第1期52-52,共1页 Primary School Teaching

关键词学生开放老师化简

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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小学教学（数学版）

2014年第1期

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