期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

让网络评价成为促进综合实践活动的“催化剂”

下载PDF

导出

摘要网络评价是在发展性评价模式的基础上通过运用信息化手段让学生通过网络进行展示，反思在综合实践活动过程中的情况，从而对学生进行评价，它是传统评价方法的信息化改造，减少了人为干预，

作者田琳

机构地区北京市东城区景泰小学

出处《基础教育课程》 2014年第3期63-66,共4页

关键词综合实践活动网络评价催化剂信息化手段信息化改造评价模式活动过程学生

分类号 G622.0 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1王芳晨.基于网络评价的学生信息素养的研究[J].中小学电教（综合）,2006(2):55-57.
2余付.整合信息技术,让美术课堂绽放异彩[J].软件导刊.教育技术,2012,11(11):88-89.
3刘亚安.网络评价——现代评价体系中的新亮点[J].河北教育,2005(19):36-36.
4程飞.高校人力资源管理信息化改造[J].桂林电子工业学院学报,2006,26(2):158-160. 被引量：6
5苏文婧,尹传娟.精品课程教学网站的评价研究[J].软件导刊.教育技术,2008,7(10):94-95. 被引量：7
6马晓玲,抗文生,李明.多元智能理论与网络课程评价[J].中国教育信息化（高教职教）,2007(12S):12-14. 被引量：4
7张建雄.互联网+评价,让沟通无界限——借助网络评价,构建寄宿制学校家校联系新格局实践初探[J].文理导航,2017(7):96-96. 被引量：2
8储晓刚.信息技术教学评价现状调查分析与网络评价平台构想[J].中国校外教育（中旬）,2009(8):8-8.
9上海:新学期将全面推行小学“等第制”评价[J].未来教育家,2016,0(9):39-39.
10胡静.让网络评价显身手[J].小学教学参考（综合版）,2006(9):38-39.

基础教育课程

2014年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部