高职应用文写作教学现状及对策探讨

目前，应用文写作在工作、学习中发挥的作用越来越受到人们的重视，然而，在当前大多数高职院校应用文写作课程教学现状不容乐观。本文就从多年应用文课程一线教学实践经验出发，剖析应用文写作课程教学陷入困境的现状及原因，依据高职高专理论够用、实践为主的教育特点对改善应用文写作教学现状、提高应用文教学水平的对策进行探讨。