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高校音乐教育现状及其发展的几点思考

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摘要 为了顺应时代的要求,达到教学目的,高校音乐教育在多年的实践摸索中也取得了显著的成果,对不同专业学生开展"因才施教"的课程,比如有音乐理论课程、音乐史诗学习以及音乐赏析的教学。但是,在教学的过程中也发现了一些问题。
作者 聂晓娟
出处 《音乐时空》 2014年第2期182-182,共1页 Music Space
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