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高校音乐教育现状及其发展的几点思考
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摘要
为了顺应时代的要求,达到教学目的,高校音乐教育在多年的实践摸索中也取得了显著的成果,对不同专业学生开展"因才施教"的课程,比如有音乐理论课程、音乐史诗学习以及音乐赏析的教学。但是,在教学的过程中也发现了一些问题。
作者
聂晓娟
机构地区
湖南涉外经济学院音乐学院
出处
《音乐时空》
2014年第2期182-182,共1页
Music Space
关键词
高校音乐
音乐教育
教育现状
发展
思考
分类号
J6-4 [艺术—音乐]
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