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《伊索寓言》教学实录

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摘要 一、导入新课,唤醒记忆 师:这两个月我们每周用两节自习课读名著《伊索寓言》,老师安排每周至少读20个故事,并做一些读书摘要,现在你们能说出几个印象深刻的故事吗?
作者 吴利容
出处 《语文教学通讯(初中)(B)》 2014年第2期41-43,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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