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由《蚊子和狮子》谈寓言教学的加减法
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摘要
《蚊子和狮子》只有短短的二百余字,故事简洁明了,寓意一针见血,教学中纠缠于故事蕴涵的寓意显然没有必要。《教师教学用书》在教学建议中说,可以删去由“却被蜘蛛网粘住了”到结尾的文字,然后再跟原作比较。这样做,无非是想让学生明白“故事适用于那些打败过大人物却被小人物打败的人”,或者“得意忘形会让人轻而易举地被打败”。
作者
杨亮
机构地区
浙江衢州市华茂外国语学校
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2014年第2期61-61,共1页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
《蚊子和狮子》
寓言教学
加减法
《教师教学用书》
教学建议
故事
小人物
大人物
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(初中)(B)
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