以工科为主的综合型高等院校人文教育的现状及发展探索

传统理工科院校向综合型高等院校转变的过程中,人文环境不断改善,人文教育也取得了长足的发展,但是相比较工科教育等科技教育而言,还是处于较为劣势的地位。本文分析了人文教育对以工科为主的综合型高校发展的长远意义,并对此类高校人文教育发展现状及原因进行探究,从而对如何推进人文教育、提高学生的人文素养提出若干建议。