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课堂因对话而精彩

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摘要 课前对话犹如上课的“序幕”,是沟通师生情感、活跃课堂气氛、激发学习兴趣的即兴式谈话,能消除学生紧张的心情,使师生成为平等的交流者、身心的自由者、精神的快乐者。
作者 张朝仙
机构地区 禄丰县旧庄小学
出处 《云南教育(小学教师)》 2014年第1期79-79,共1页 Journal of Yunnan Education
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