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老师,我乖吗?
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摘要
今年,我担任二年级的语文教学兼班主任,在与二年级孩子相处的学习生活里,我真正感受到孩子特有的天真与可爱,那是孩子原生态的气息。
作者
吉守益
机构地区
江苏省苏州市科技城实验小学
出处
《师资建设》
2014年第3期86-86,共1页
关键词
老师
语文教学
学习生活
二年级
班主任
孩子
原生态
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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