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《雷鸣电闪波尔卡》教案
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摘要
【教学目标】一、情感态度与价值观1、能感受《雷鸣电闪波尔卡》欢快的情绪。2、能积极参与乐曲的声势表现。二、过程与方法1、通过聆听音乐分辨乐曲的结构。2、通过声势掌握为音乐伴奏的节奏型。
作者
储百春
机构地区
北京市西城区
出处
《音乐天地》
2014年第1期35-37,共3页
The World of Music
关键词
《雷鸣电闪波尔卡》
教案
音乐伴奏
教学目标
情感态度
价值观
节奏型
乐曲
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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