着力提升育才艺术做受学生欢迎的教师

近日，有幸应邀参加师范同学聚会。因为同学的职业基本上是老师，席间，自然就会谈到教育和教学、老师和学生。偶有一同学发问：“我们工作二十几年，教过的学生可以说无数，但真正能被学生惦记着又有多少呢？又有多少学生还惦记着你呢？”这一问题的抛出，如一颗炸弹扔下，顿时掀起轩然大波，大家七嘴八舌，各抒己见。酒席上的话，我尽力搜索，留下印记的却少之又少。