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优化数学教学方法促进职校学生早日成才
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摘要
教师要从初高中数学的联系、针对不同专业灵活使用教材、分层次教学、运用分数激励四方面入手,思考如何提高学生数学能力,促进学生早日成才。
作者
赵雅丽
机构地区
河南省洛阳旅游学校
出处
《成才之路》
2014年第1期46-46,共1页
Way of Success
关键词
职高
数学教学
全面发展
人才
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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